miércoles, 26 de noviembre de 2008










¿SE PUEDE MODIFICAR LA PERSONALIDAD?




La personalidad se puede variar, Se trata de reforzar tus conductas. Tu personalidad debe ser modificada con ejemplos de como lo haría una persona con otras cualidades, no las que tu quieres dejar. Psicólogos dicen que si queremos cambiar nuestra personalidad, todo lo que tenemos que hacer es cambiar nuestras creencias sobre lo que es posible. Nuestra cultura se ha obsesionado con las tecnologías de la personalidad, y la habilidad de reinventarnos, para volvernos una nueva persona. Pero la realidad es muy distinta, para la gran mayoría de las personas los cambios en la personalidad sólo puede llegar a través de prolongados esfuerzos.


DE QUE DEPENDE:


Todo depende de que la persona quiera cambiar, para asi poder lograrlo tambien si pone de su parte, y/o con terapias. Tambien influye mucho el medio ambiente en el que se desarrolla.



COMO PODEMOS IDENTIFICAR LA PERSONALIDAD DE UN ESTUDIANTE:


En la personalidad de un estudiante apreciamos las formaciones psicológicas que se ponen de manifiesto, pero cada una de esas formaciones las reconocemos como pertenecientes a su personalidad porque en ellas están concretadas las características generales que ponen en evidencia la existencia de la personalidad.la personalidad de un estudiante la podemos identificar observandolo y/o evaluar su comportamiento ante diversos retos de estudio y de situaciones sociales con sus compañeros, evaluar su compromiso para con ellos y para con su estudio, evaluar su respuesta ante eventos o retos familiares.Estas características generales no se manifiestan aisladamente, sino estrechamente integradas, ellas son:Individualidad.Integridad.Estabilidad.Función reguladora.Poseer una estructura.






ES CONVENIENTE TRATAR DE CAMBIAR LA PERSONALIDAD DE UN ESTUDIANTE:

No, hay que entenderla y ya habiendolo hecho, sobre el curso hay que irla moldeando. Dependiendo de como sea su caracter, su comportamiento y si afecta a las demas personas, al grupo en el que se esta desenvolviendo.


EL ENTORNO FAMILIAR COMO INFLUYE:
Influye definitivamente un estudiante con un entorno familiar negativo, tendra un pobre desarrollo y si su entorno es favorecedor su desarrollo sera positivo.

martes, 25 de noviembre de 2008

LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD!!





La formación de la personalidad, consiste en tres partes básicas,
una es antes de la concepción, después de la concepción y en el desarrollo del niño hasta la adolescencia. Después de esta edad la personalidad del alumno queda afirmado.


Esta tarea definirá la salud mental, física y espiritual del niño.


Debemos buscar el mejor esquema que tenga el potencial de restaurar la formación de la personalidad del alumno, es lógico pensar que con los conceptos polarizados, jamás podremos formar mejor la personalidad de nadie, porque todo conocimiento dividido, crea perturbación en las relaciones humanas y aun en la vida individual de cada persona.


Nuestro Movimiento hace un llamado a todas las organizaciones de psicólogos y psiquiatras, para ayudar a definir mejor la personalidad y sobre esa base, plantear esquemas para orientar a los padres de familia, para que estos formen bien la personalidad de sus hijos, con el fin que las familias vivan en armonía familiar en sus hogares.


Caracteristicas de la formacion de la personalidad.





Son aquellas características permanentes que describen el comportamiento de un individuo. En la medida que más consistentes sean y con más frecuencia se presente la característica en diferentes situaciones, más importante se vuelve al describir al individuo.

Existen 16 factores de la personalidad que son fuentes del comportamiento de una persona.

1. Reservado vs. Extrovertido



2. Menos inteligente vs. Más inteligente



3. Sumiso vs. Dominante



4. Afectado por sentimientos vs. Estable emocionalmente



5. Serio vs. Alegre y afortunado



6. Egoísta vs. Consciente



7. Tímido vs. Aventurado



8. Realista vs. Sensitivo



9. Confiado vs. Suspicaz



10. Práctico vs. Imaginativo



11. Directo vs. Astuto



12. Seguro de sí mismo vs. Aprensivo



13. Conservador vs. Experimentador



14. Dependiente del grupo vs. Autosuficiente



15. Sin control vs. Controlado



16. Relajado vs. Tenso


Comentarios:
Debido alos diferentes factores de personalidad,
el aprendizaje en el ser humano puede
variar, esto se debe a su compotamiento
y a su manera de captar el aprendizaje.
















miércoles, 19 de noviembre de 2008

Problemas educativos.

Los ìndices de fracasos escolares son muy elevados en casi todos nuestros
paìses, y esto se ha convertido en un gran problema social al que hay que
prestarle la atenciòn debida.
Un niño tiene problemas cuando no tiene los resultados adecuados a pesar de
estar en el nivel que le corresponda segùn su edad y capacidad intelectual.
Se tiene que tomar en cuenta diversos factores como lo personal, familiar,
social, cultural, econòmico y escolar, para así atacar el problema de forma
integral.

PLANEACIÓN DEL DOCENTE^^,







¿Cómo docente, necesito planear?


Planear es prever, por lo tanto la planeación es importante porque en ésta se describe de manera
específica las actividades (estrategias y técnicas) que se llevarán a cabo tanto dentro, como fuera del espacio
áulico, en busca de alcanzar, de un forma consciente y organizada, el objetivo de la materia. En este sentido
la planeación orienta los procesos para el desarrollo exitoso de la enseñanza y el aprendizaje
.
Asimismo, la planeación nos permite desarrollar secuencias de contenidos para abordar un tema específico de forma organizada, en cuanto a su nivel de complejidad, y se puede decir que se estructura con base en dos ejes;
Ya que se realiza una planeación diferente dependiendo del nivel educativo:
Identificadores del área:
Es la primera parte de la planeación, en ella se ubican los datos relacionados con el área académica, el ciclo y el grado, de acuerdo con la propuesta curricular.
Instrumentación didáctica:
después del análisis y la reflexión para establecer los identificadores del área, es necesario desarrollar actividades específicas y detalladas para alcanzar los objetivos de aprendizaje.




martes, 18 de noviembre de 2008

PREPARACIÓN DOCENTE !*



La calidad de las interacciones entre maestros y niños pequeños lleva mucho
tiempo siendo un tema de discusión entre educadores de la niñez temprana y otros
cuyo trabajo tiene que ver con el desarrollo de niños pequeños.
Es importante saber si la formación especializada en la educación de la niñez temprana guarda relación alguna con la eficacia de los maestros en su trabajo.

Se ha sostenido por lo tanto que muchos programas de preparación docente se basan más en la ideología que en lo que se sabe de la pedagogía y los currículos efectivos.
La preparación docente se inclina a caracterizarse por dos factores interrelacionados como son el maestro y el alumno.




OPINIÓN:

Nosotras opinamos que el maestro debe tener vocación para poder impartir clases

y asi animar al alumno para que pueda aprender.
El maestro debe de estar bien preparado para ejercer su carrera, ya que puede asistir a congresos, talleres, y asi actualizarse y no estar nada mas en la EDUCACIÓN TRADICIONAL ya que es algo aburrido para el alumno; y asi impartir clases de manera dinámica. Y sobre todo llevar al alumno a vivir la experiencia de aprender.

miércoles, 12 de noviembre de 2008

MOTIVACIÓN,*



1.- ¿En qué radica la importancia de la motivación pedagógica?

Qué el maestro tenga vocación para poder ejercer y en su carrera,

para así poder motivar al alumno par qué el aprenda más fácil y

le sea más práctico.


2.- Anota 3 actividades qué crees necesita realizar un docente para

motivar a los alumnos.

*Hacer juegos en clases.

*Ver peliculas (qué traten acerca del tema).

*Qué los lleven de paseo (a lugares referentes a las clases).


3.- Anota 3 tipos de motivación qué se puedan dar durante el P E A

(Proceso-Enseñanza-Aprendizaje).

*Dar animos al alumno para qué siga aprendiendo en forma divertida.

*Hacer dinámicas lasclases.

*Al final de clases qué otorguen premios a los alumnos mas participativos,

y así los demás alumnos se motivaran y así participaran.

miércoles, 5 de noviembre de 2008

BIENVENIDOS

HOLA:
Estas entrando al blog de Reyna y Mirlet.
Nosotras pertenecemos a la Universidad kino, estamos estudiando la Carrera de Lic. Ciencias de la Educación.
En este blog te presentaremos todo lo referente a la carrera de Lic. Ciencias de la Educación, esperamos que sea de su agrado,
Gracias.